identyfikator ogłoszenia A26199
Nowa edycja studium od października 2020 r ! Ilość miejsc ograniczona, o zapisach decyduje kolejność zgłoszeń. Celem Studium Terapii Par jest kształcenie umiejętności uczestników szkolenia w zakresie podstawowych narzędzi diagnozy par i umiejętności pracy terapeutycznej z parami w paradygmacie terapii systemowej, a także poszerzenie wiedzy w zakresie systemowego rozumienia rodziny. W trakcie szkolenia uczestnicy rozwiną umiejętności psychoterapeutyczne w pracy z parami (budowanie kontraktu terapeutycznego z parą, prowadzenie procesu terapeutycznego, pracy z genogramem pary). 🔴 Ilość godzin Studium Terapii Par obejmuje 140 godzin dydaktycznych realizowanych w trakcie 7 zjazdów weekendowych (sobota, niedziela) odbywających się przeważnie raz w miesiącu. Integralną częścią szkolenia w ramach Studium Terapii Par jest 20 godzin pracy własnej nad genogramami 2 par (praca zaliczeniowa, superwizowana w trakcie studium). 🔴 MEN-owskie Świadectwa ukończenia Studium Uczestnicy Studium po ukończeniu całego cyklu szkoleniowego i zdaniu egzaminu otrzymują Świadectwo ukończenia Studium wydawane na podstawie § 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. 2012 poz. 186). Program Studium jest zgodny ze standardami sekcji psychoterapii PTP, a uzyskane w ramach Studium świadectwo może być włączone w poczet innych szkoleń z zakresu psychoterapii, realizowanych przez kandydatów na drodze uzyskania certyfikatu psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Wymogi formalne przystąpienia do procedury uzyskiwania oraz odnawiania ważności certyfikatów psychoterapeuty i superwizora psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego określa uchwała Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Psychologicznego z dnia 18 listopada 2009 r. 📌Uczestnicy Zapoznają się z technikami i metodami stosowanymi w systemowej terapii par, omówione zostaną podstawowe zagadnienia z zakresu psychopatologii i psychoterapii par. W trakcie szkolenia uczestnicy pracować będą metodami warsztatowymi, a praca nad przypadkami i zajęcia superwizyjne umożliwią praktyczne przyswojenie nabytych wiadomości. Podstawą teoretyczną szkolenia jest systemowa terapia par i rodzin. 📌Absolwenci studium STP uzyskują kwalifikacje niezbędne do prowadzenia terapii par. 📌Adresatami Studium Terapii Par są psycholodzy, pedagodzy, pracownicy socjalni, lekarze oraz studenci (ostatnich lat studiów: psychologia, pedagogika, resocjalizacja) pragnący rozwijać swoje umiejętności w zakresie pracy terapeutycznej z parami. 📌W trakcie każdego ze zjazdów studium uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe: segregatory Studium Terapii Par- skrypty drukowane z VII zjazdów, materiały ćwiczeniowe, studium przypadków. 📌 Zajęcia odbywają się w naszych komfortowych, klimatyzowanych, salach szkoleniowych w hotelu WenderEdu Biznes Center na pięknym Ostrowie Tumskim w samym centrum Wrocławia. Lokalizacja sal szkoleniowych doskonale skomunikowana jest z Dworcem Głównym PKP i PKS Wrocław. Na miejscu dla uczestników z całej Polski istnieje również możliwość zakupu noclegów. Doskonała lokalizacja miejsca szkolenia- zaprasza również, by w czasie wolnym skorzystać z atrakcji turystycznych Wrocławia 🌸 📌Uczestnikom w trakcie zajęć zapewniamy catering w przerwach kawowych (ciastka, owoce, soki, kawa, herbata), na miejscu istnieje możliwość zamówienia w hotelu lunchu. ☎️ DCP Dział Szkoleń: 71/332 36 70, szkolenia@dcp.wroclaw.pl. ✉︎ Dołącz do nas na fb: https://www.facebook.com/studiumterapiipardcp/ 🔴Program: 📌Zjazd I : Systemowa terapia par - wprowadzenie w problematykę. Kształtowanie umiejętności psychoterapeutycznych w pracy z parą. 1.Rozwój terapii par i rodzin - podstawowe zagadnienia. 2.Koncepcje terapii par i rodzin: komunikacyjna, strukturalna, strategiczna, konstrukcjonizm społeczny, koncepcje psychodynamiczna i poznawczo-behawioralna. 3.Funkcje rodziny. 4.Charakterystyka systemu rodzinnego. Systemowe rozumienie procesów w rodzinie. 5.Fazy rozwoju rodziny-pary. Zadania i kryzysy rozwojowe. 6.Relacja partnerska, podejmowane role, trudności, konflikty ról. Rozwój relacji partnerskiej. 7.Zasady etyki terapeuty w pracy z parą. 8.Zasady pracy z parą. Nawiązywanie kontaktu z parą, wywiad z parą, pytania cyrkularne. Neutralność, cyrkularność. 9.Kontrakt terapeutyczny w terapii par i cele w terapii. 10.Trudności i zagrożenia w terapii par. 11.Koluzje w parze - Jurg Willi - koluzja narcystyczna, koluzja oralna, koluzja sadystyczna, koluzja falliczno-edypalna. 12.Analiza studium przypadku. 13.Superwizja. 📌Zjazd II : Komunikacja w parze. Genogram i jego zastosowanie w terapii par. 1.Komunikacja w relacji partnerskiej. 2.Rozpoznawanie komunikacji utrudniającej wzajemne kontakty i rozwijanie umiejętności konstruktywnej komunikacji. 3.Rozpoznawanie zachowań utrudniających wzajemne kontakty i wprowadzanie zachowań wspierających. 4.Wpływ rodziny pochodzenia na relacje partnerskie i przestrzeń życiową w dorosłym życiu. 5.Przekonania i przekazy rodzinne oraz ograniczenia z nich wynikające. Etos rodzinny, mity i rytuały rodzinne, pojęcie lojalności. Przekazy międzypokoleniowe i proces delegowania. Analiza materiału filmowego. 6.Genogram i jego zastosowanie w terapii par. 7.Genogram - analiza studium przypadku par. 8.Genogram - praca własna. 9.Podsumowanie pracy własnej z genogramem. 10.Superwizja. 📌Zjazd III: Terapia par w kryzysie. 1.Charakterystyka funkcjonowania pary w kryzysie. 2.Diagnoza kryzysu i jego przyczyn. Rodzaje kryzysów i radzenie sobie z sytuacjami kryzysowymi w parze. 3.Genogram – praca terapeutyczna z parą w kryzysie. 4.Analiza zasobów relacji partnerskiej. 5.Przeformułowanie pozytywne w terapii par w kryzysie. 6.Zasady prowadzenia pierwszej sesji pary w kryzysie. Koterapia i zespół terapeutyczny. 7.Typy klientów w terapii. 8.Konstruowanie hipotez (geneza i funkcja problemu, rozwiązanie problemu). 9. Metody diagnozy pary oraz techniki pracy z parą (mapa przestrzeni życiowej, praca z parą przy użyciu genogramu, rzeźba, pytania cyrkularne, pytania o wyjątki, pytania o zasoby, pytania refleksyjne, reframing, personalizacja i eksternalizacja, budowanie metafor terapeutycznych, symbole i rytuały, techniki paradoksalne, interwencje systemowe). 10.Analiza studium przypadku. 11.Analiza materiału filmowego - zapis sesji terapeutycznych pary. 12.Superwizja. 📌Zjazd IV: Terapia par w sytuacji konfliktu, separacji, rozwodu, zdrady. 1.Praca terapeutyczna z parą ze specyficznymi trudnościami: konflikt, separacja, rozwód. 2.Konflikty w parze, funkcjonowanie w konflikcie. 3.Funkcjonowanie pary w sytuacji separacji, rozwodu. 4.Fazy rozwodu. Konsekwencje rozwodu - dla dorosłych i dzieci. 5.Zmiany w rodzinie. 6.Triangulacja. Koalicje wewnątrzrodzinne. 7.Sesja terapeutyczna z parą w sytuacji konfliktu, separacji, rozwodu. 8.Rodzaje zleceń w terapii pary w sytuacji konfliktu, separacji, rozwodu. 9.Metody i techniki pracy z parą w sytuacji konfliktu, separacji, rozwodu. Genogram. 10.Analiza studium przypadku. 11.Praca terapeutyczna z parą z problemem zdrady. 12.Zdrada i dynamika zmian w relacji po doświadczeniu zdrady. Wpływ zdrady na cały system rodzinny. 13.Zasady pracy z parą po doświadczeniu zdrady. Sesja terapeutyczna z parą po zdradzie. 14.Analiza studium przypadku. 15.Superwizja. 📌Zjazd V : Terapia par z problemem niepłodności i po stracie dziecka. 1.Funkcjonowanie relacji partnerskiej z problemem niepłodności. 2.Cykl życia rodzinnego. Zadania i kryzysy. 3.Zasoby pary i obszary pozaproblemowe. Funkcja symptomów. 4.Sesja terapeutyczna z parą z problemem niepłodności 5.Praca z genogramem pary z problemem niepłodności. 6. Metody i interwencje w terapii systemowej pary z problemem niepłodności (eksternalizacja, pozytywna konotacja, pytania cyrkularne, techniki terapii narracyjnej). 7.Analiza studium przypadku. 8.Praca terapeutyczna z parą po stracie dziecka. 9.Charakterystyka reakcji żałoby i jej stadia. Reakcje na stratę. 10.Funkcjonowanie pary w sytuacji straty, żałoby. Nieprzeżyta, przerwana żałoba i jej konsekwencje. 11.Praca z genogramem. 12.Mity rodzinne i przekazy transgeneracyjne. Rytuały i symbole. 13.Sesja terapeutyczna z parą z problemem straty. 14.Metody i interwencje w terapii systemowej pary z problemem straty i żałoby. 15.Analiza studium przypadku. 16.Superwizja. 📌Zjazd VI: Terapia par z problemem uzależnień, przemocy. 1.Praca z parą ze specyficznymi problemami - przemoc i uzależnienia. 2.Funkcjonowanie pary w sytuacji uzależnienia. 3.Zjawisko przemocy w relacji partnerskiej - charakterystyka problemu. 4.Tworzenie map systemów rodzinnych - genogramy. 5.Wzorce rodziny. Komunikacja w rodzinie. Interpretacja struktury rodziny. 6.Zasoby pary, obszary pozaproblemowe. Rola symptomów. 7.Rodzaje zleceń w terapii pary z problemem uzależnienia, przemocy. 8.Podstawowe zasady i założenia w terapii pary z problemem przemocy, uzależnienia. Zasady kontraktu terapeutycznego z parą. 9.Metody i techniki pracy w terapii pary z problemem przemocy, uzależnienia. 10.Analiza studium przypadku. 11.Superwizja. 📌Zjazd VII : Terapia zaburzeń seksualnych 1. Relacja partnerska. Fazy rozwoju związku i miłości. 2. Cykl życia rodziny. Relacja partnerska a relacja rodzicielska. 3. Warstwy życia erotycznego (model Seligmana). 4. Cykle seksualne kobiet i mężczyzn w normie i patologii. 5. Zaburzenia seksualne - klasyfikacja i przyczyny (somatyczne, intrapsychiczne, diadyczne, sytuacyjne, kulturowe). 6. Zaburzenia seksualne u kobiet - zaburzenia pobudzenia, dyspareunia, pochwica, zaburzenia orgazmu. 7. Zaburzenia seksualne u mężczyzn - zaburzeń erekcji, zaburzenia wytrysku. 8. Patologiczna hiperseksualność. 9. Problemy i zasoby par heteronormatywnych oraz heteronienormatywnych. 10. Etapy pracy terapeutycznej (ze szczególny uwzględnieniem kontraktu terapeutycznego). 11. Rozumienie problemów seksualnych w terapii systemowej par. 12. Metody i interwencje w terapii systemowej par z problemem zaburzeń seksualnych. 13. Wybrane metody terapeutyczne, min: - trening świadomości seksualnej, - trening partnerski, - metody indywidualne i diadyczne. 14. Analiza studium przypadku. 15. Sesja terapeutyczna z parą heteronormatywną z problemem zaburzeń seksualnych. 16. Omówienie zastosowanych metod i interwencji. 17. Analiza studium przypadku. 18. Sesja terapeutyczna z parą heteronienomatywną. 19. Superwizja.