Informacje o ofercie Liczba odsłon: 651

Nowa edycja Studium od PAŹDZIERNIKA 2020 r ! Ilość miejsc ograniczona, o zapisach decyduje kolejność zgłoszeń. 📌Uczestnicy Studium Mediacji po ukończeniu całego cyklu szkoleniowego i zdaniu egzaminu końcowego otrzymują Świadectwo ukończenia Studium Mediacji na podstawie § 18 ust.2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 1632). 🔴 Ilość godzin Studium Mediacji obejmuje 80 godzin dydaktycznych realizowanych w trakcie 4 zjazdów weekendowych (sobota, niedziela) odbywających się przeważnie raz w miesiącu. 🔴 MEN-owskie Świadectwa ukończenia Studium 📌 Uczestnicy Studium Mediacji po ukończeniu całego cyklu szkoleniowego i zdaniu egzaminu końcowego otrzymują Świadectwo ukończenia Studium Mediacji wydawane na podstawie § 6 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 lutego 2006 r. w sprawie uzyskania i uzupełniania przez osoby dorosłe wiedzy ogólnej, umiejętności i kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych (Dz. U. Nr 31, poz. 216). Uzyskane w ramach Studium Mediacji świadectwo stanowi podstawę do samodzielnego wpisu na listy mediatorów sądowych w sprawach karnych i w sprawach nieletnich. 📌Absolwenci Studium Mediacji zdobędą również kwalifikacje, które umożliwiają podejmowanie pracy mediacyjnej w instytucjach i organizacjach zajmujących się pomocą rodzinom w sytuacjach kryzysowych, będą mogli uzyskiwać wpis na listy mediatorów prowadzone przez organizacje pozarządowe – stowarzyszenia, fundacje, korporacje zawodowe itp., które są udostępniane sądom cywilnym i rodzinnym. Będą mogli także prowadzić własną działalność gospodarczą lub znaleźć zatrudnienie w istniejących ośrodkach mediacyjnych. Uzyskane w ramach Studium Mediacji świadectwo może być także włączone w poczet innych szkoleń z zakresu psychoterapii, realizowanych przez kandydatów na drodze uzyskania certyfikatu psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. 📌 W trakcie każdego ze zjazdów Studium uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe: segregatory Studium Mediacji skrypty drukowane z IV zjazdów, materiały ćwiczeniowe, studium przypadków. 📌 Zajęcia prowadzone są w formie prezentacji/wykładu z elementami pracy warsztatowej. W trakcie szkolenia uczestnicy pracować będą metodami warsztatowymi. 📌 Zajęcia odbywają się w naszych komfortowych, klimatyzowanych, salach szkoleniowych w hotelu WenderEdu Biznes Center na pięknym Ostrowie Tumskim w samym centrum Wrocławia. Lokalizacja sal szkoleniowych doskonale skomunikowana jest z Dworcem Głównym PKP i PKS Wrocław. Na miejscu dla uczestników z całej Polski istnieje również możliwość zakupu noclegów. Doskonała lokalizacja miejsca szkolenia- zaprasza również, by w czasie wolnym skorzystać z atrakcji turystycznych Wrocławia 🌸 📌Uczestnikom w trakcie zajęć zapewniamy catering w przerwach kawowych (ciastka, owoce, soki, kawa, herbata), na miejscu istnieje możliwość zamówienia w hotelu lunchu. ☎️ DCP Dział Szkoleń: 71/332 36 70, szkolenia@dcp.wroclaw.pl. ✉︎ Dołącz do nas na fb: https://www.facebook.com/StudiumMediacji/ 🔴Program: 📌Zjazd I 1. Wprowadzenie do mediacji. 2. Elementy psychologii konfliktu: a) definicje konfliktu, b) przyczyny/obszary konfliktów - koło konfliktu Moore’a, c) dynamika konfliktu, d) spostrzeganie w sytuacjach konfliktowych – typowe założenia, e) strategie w konflikcie wg Thomasa, f) kultura rozwiązania konfliktu, g) konflikt jako szansa. 3. Procedury i metody rozwiązywania konfliktów – podobieństwa i różnice: a) negocjacje, b) mediacje, c) arbitraż, d) sąd. 4. Strategie psychologiczne w rozwiązywaniu konfliktów. 5. Elementy teorii negocjacji, podstawowe pojęcia negocjacyjne: a) warunki procesu negocjacyjnego, b) bariery w komunikacji i sposoby ich pokonywania, c) metody negocjacji (miękka, twarda, oparta na zasadach), d) paradygmat „wygrana-wygrana”, e) struktura procesu negocjacji, f) komunikacja w negocjacjach jako źródło wiedzy o oponencie, g) techniki negocjacyjne, h) metody manipulacji i sposoby radzenia sobie z nimi. 6. Definicja mediacji, jej cele i podstawowe zasady proceduralne: a) neutralność, b) bezstronność, c) poufność, d) dobrowolność e) akceptowalność. 7. Rola mediatora: a) neutralność w mediacjach a samoświadomość mediatora, b) przebieg mediacji i jej zastosowanie, c) odróżnienie mediacji od innych form pomocy rodzinie� (interwencja kryzysowa, terapia rodzin, poradnictwo rodzinne, praca socjalna z rodziną), d) zastosowania mediacji w obszarach problemowych dotyczących rodzin. 8. Wskazania do podjęcia mediacji. 9. Przeciwskazania do podjęcia mediacji: a) diagnoza adekwatności sporu do mediacji, b) umiejętność oceny rodziny pod kątem zagrożenia przemocą. 10. Etapy mediacji i zadania mediatora w poszczególnych fazach. Metody i techniki w pracy mediatora rodzinnego: a) etapy mediacji, b) prowadzenie mediacji zgodnie z zasadami i etapami: - monolog mediatora; - budowanie autorytetu, ustalenia proceduralne; - wstępne wystąpienia stron; – gromadzenie i porządkowanie informacji, tworzenie agendy; - analiza interesów i techniki usprawniania komunikacji i budowania zrozumienia między stronami. 11. Prowadzenia wstępnych spotkań ze stronami mediacji. Ćwiczenia praktyczne. 12. Zawieranie kontraktu mediacyjnego. Ćwiczenia praktyczne: a) mediacja kończąca się porozumieniem (ugodą), b) mediacja niekończąca się porozumieniem (ugodą). 13. Proces analizy i diagnozy konfliktu objętego mediacją. Ćwiczenia praktyczne: a) rozpoznanie wstępne, b) ocena sytuacji, c) określenie sposobu reakcji, d) zakończenie (rozwiązanie) konfliktu. 14. Diagnoza sytuacji rodzinnej. Ćwiczenia praktyczne: a) więź wewnątrzrodzinna, b) postawy wychowawcze rodziców, c) komunikacja w rodzinie, d) stopień kontroli rodzicielskiej, e) patologia i demoralizacja. 📌Zjazd II: 1. Radzenie sobie z sytuacjami trudnymi w trakcie mediacji. 2. Metody i techniki w pracy mediatora rodzinnego: a) emocje w mediacji, b) praca z oporem, c) manipulacje: intencja czy sytuacja, d) analiza interesów stron, e) techniki usprawniania komunikacji i budowania zrozumienia, f) strategie radzenia sobie z impasem, g) razem czy osobno: spotkania na osobności w mediacjach, h) wypracowywanie opcji, i) neutralność mediatora a dostarczanie informacji potrzebnych do skonstruowania porozumienia. 3. Prowadzenie sesji mediacyjnej. Ćwiczenia praktyczne. 4. Omówienie i ćwiczenia praktyczne z zastosowaniem technik mediacyjnych (określanie definicji sytuacji (zakotwiczenie), pozytywne nastawienie siebie, nastawienie "w przyszłość", a nie "w przeszłość", pozytywna konotacja, przeciwdziałanie błędom w rozumieniu sytuacji, modelowanie, angażowanie, motywowanie, określenie odpowiedzialności za rozwiązanie problemu, określenie współzależności (BATNA), testowanie realności BATNY) 5. Prowadzenie sesji mediacyjnej. Ćwiczenia praktyczne. 6. Omówienie i ćwiczenia praktyczne z zastosowaniem technik mediacyjnych: a) przeformułowywanie: - emocje --- > treść; - silne emocje ---> umiarkowane emocje; - negatywne intencje ---> pozytywne intencje; - negatywne skutki ---> pozytywne skutki, b) przedefiniowywanie (negatywnej sytuacji w pozytywną - "framing"), c) "dystansowanie", d) separowanie, e) odwołanie do wartości, f) wytrącanie. 📌Zjazd III : 1. Sytuacje trudne w prowadzeniu mediacji: a) nierównowaga stron, b) impas w mediacji, c) współpraca z innymi specjalistami, d) wykorzystywanie informacji od innych specjalistów, e) umiejętność konstruowania porozumienia w sprawach rodzinnych, f) testowanie realności rozwiązań, g) warunki trwałości porozumienia, h) umiejętność wspierania stron w kreatywnym poszukiwaniu opcji, i) umiejętność wspierania stron w identyfikacji zasad i kryteriów podejmowania decyzji. 2. Omówienie i ćwiczenia praktyczne technik interwencyjnych w mediacji: a) zabezpieczanie się przed kryzysem współdziałania, b) zapewnienie bezpieczeństwa, c) osłabienie obaw, niepokoju, strachu, d) WATNA, e) uwspólnianie (wydobywanie wszystkiego, co wspólne), f) zastosowanie procedur i technik z zakresu rozwiązywania problemu. 3. Sporządzania porozumienia końcowego. Ćwiczenia praktyczne. 4. Elementy psychologii rodziny i jej zastosowanie w mediacji: a) psychologiczne konsekwencje rozwodu dla dziecka i rodziców, b) rozwód jako kryzys w perspektywie indywidualnej, diadycznej oraz rodzinnej; - wzory rodzicielstwa po rozwodzie; - funkcjonowanie rodziny w separacji, c) wzory rodzicielstwa w rodzinach zrekonstruowanych, d) analiza gotowości stron do mediacji. 5. Dziecko w mediacji: a) dzieci a konflikt rodzicielski, b) specyfika mediacji rodzinnych z dzieckiem, c) reakcje dzieci na rozwód i separację oraz sposoby adaptacji do nowej sytuacji, d potrzeby dzieci w sytuacji kryzysu rodziny, e) ochrona interesów dziecka oraz formy i zakres włączania dzieci w proces mediacji rodzinnych. 6. Problem przemocy w rodzinie a praktyka mediacyjna (przemoc psychiczna, fizyczna, seksualna): a) przemoc w rodzinie – diagnoza, dynamika relacji, konsekwencje, b) postępowanie w sytuacji przemocy w rodzinie (czy mediacja zawsze wskazana – analiza alternatyw BATNA / WATNA; techniki pracy w mediacji), c) skutki przemocy u ofiary, d) skutki przemocy u sprawcy, e) skutki prawne mediacji w stosunku do sprawcy, f) prawa ofiary w procesie karnym, g) mediacja a potrzeby ofiary. 📌Zjazd IV : 1. Wiedza o prawnych i organizacyjnych aspektach funkcjonowania procedur mediacyjnych: a) podstawy prawne zastosowania procedur, b) zagadnienia praktyczne związane z organizacją postępowania mediacyjnego, c) zasady współpracy z organami wymiaru sprawiedliwości, d) prowadzenie dokumentacji, e) krajowe i międzynarodowe standardy postępowania mediacyjnego, f) stosowanie procedur mediacyjnych w Polsce i na świecie - sprawy karne i cywilne, g) podstawy prawa rodzinnego i opiekuńczego, h) rodzina w sądzie (mediacja w postępowaniu cywilnym), i) postępowanie rozwodowe, separacyjne i przed sądem opiekuńczym (władza rodzicielska, alimentacja, stosunki majątkowe w małżeństwie), j) etyka w pracy mediatora. 2. Warsztat zamykający. 3. Symulacje mediacyjne. 4. Sesja informacji zwrotnych. 5. Superwizja mediowanych przypadków. 6. Podsumowanie. 7. Praktyka mediacyjna – jak ją prowadzić? 8. Źródła wiedzy o mediacji. 9. Tworzenie środowiska samopomocy mediatorów rodzinnych i współpraca z SMR, warunki wpisu na listę mediatorów stałych.